教育部教师工作司到继续教育与教师培训学院调研教师资格工作

       3月9日下午，教育部教师工作司教师管理与师德建设处处长王薇、副处长刘扬一行到北师大继续教育与教师培训学院调研教师资格工作。学院院长、教育部教师资格认定指导中心主任朱生营，学院党总支书记严帅，院长助理罗容海和资格中心全体工作人员参加会议。
       朱生营从资格中心的工作任务、发展历程、近几年主要工作成绩、工作实施过程中存在的主要问题和2022年工作重点五个方面进行了全面汇报。重点介绍了资格中心在落实国家教师队伍建设要求，加强师德师风建设落实立德树人根本任务，严把教师入口关；保障教师资格制度实施工作平稳进行，推进中小学教师资格定期注册改革全国展开；扩大师范生免试认定改革，完善教师资格制度；全面对接省级地方政府服务平台落实教育系统“放管服”改革等方面做出的努力及取得的成绩。朱生营还就当前我国教师资格制度实施工作中存在的主要问题，2022年资格中心落实教育部数字化行动部署、加强政策研究和教师资格数据分析挖掘、建立和教师司定期联络与工作汇报机制等工作提出了建议与设想。
       严帅从落实师德师风建设要求、推进教育数字化发展战略、建立教师资格工作研究共同体等方面对资格中心工作提出了建议。资格中心办公室主任张学华就资格系统建设、政策研究、数据分析与挖掘使用、工作规范与管理等教师资格制度实施工作中的问题及下一步的工作方向与设想做了汇报。与会人员还就教师资格相关工作进行了沟通交流。
       王薇高度肯定了资格中心工作上付出的努力和所做的重要贡献，对学院的支持表示感谢，建议在做好现有工作的基础上，重点落实教育部数字化行动部署，建设教师资格可视化监测与展示平台，推进教师资格证书电子证照系统建设，提升服务能力；加强政策研究，组建高质量专业化研究团队，研究完善教师资格制度，在提升资格中心服务国家管理决策的广度和深度上持续深入发力，更好地服务我国教师队伍建设。
       近年来，随着国家加强教师队伍建设和教育领域系列改革的不断深入，教师资格考试和认定人数逐年攀升，社会关注度和影响度持续扩大，教师资格制度服务教师队伍建设的重要性越来越突出。下一步，资格中心将根据教育部的要求和工作部署，在教育部的直接指导下，进一步提升政策研究、信息化建设、咨询服务和组织管理的专业化水平，充分发挥后援机构参谋助手的作用。